СТАРШИ НАЧАЛЕН УЧИТЕЛ Отговорности: 1. планиране, организиране и провеждане на образователния процес, базиран върху придобиване на ключови компетентности от децата и учениците; 2. прилагане на ефективни образователни методи и подходи съобразно индивидуалните потребности на децата и учениците; 3. ефективно използване на дигиталните технологии; 4. оценяване напредъка на децата и учениците за придобиване на ключови компетентности; 5. анализиране на образователните резултати и формираните компетентности на децата и учениците; 6. обща и допълнителна подкрепа за личностно развитие на децата и учениците за пълноценно включване в образователната и социалната среда; 7. сътрудничество и взаимодействие с участниците в образователния процес и всички заинтересовани страни; 8. участие в провеждането на национално външно оценяване, държавни зрелостни изпити, задължителен държавен изпит или държавен изпит за придобиване на професионална квалификация и/или придобиване на правоспособност за професии, упражняването на които изисква такава; 9. подготовка на изпитни материали за оценяване на знанията и уменията на учениците по съответния учебен предмет или модул; 10. кариерно ориентиране и консултиране на учениците; 11. разработване и изпълнение на проекти и програми; 12. участие в професионална мобилност и професионални общности; 13. разработване и изпълнение на стратегически документи, свързани с дейността на институцията; 14. опазване на живота и здравето на децата и учениците, включително и по време на организираните допълнителни дейности или занимания по интереси; 15. водене и съхраняване на задължителните документи; 16. провеждане на консултации с ученици и родители; 17. създаване на училищна култура, ориентирана към толерантност, сътрудничество и взаимопомощ; 18. провеждане или участие в изследователска дейност в областта на предучилищното и училищното образование.
19. организиране и отчитане на вътрешноинституционалната квалификация; 20. анализиране на образователните резултати, придобитите компетентности и напредъка на децата по възрастови групи; 21. анализиране на образователните резултати, придобитите компетентности и напредъка на учениците по съответния учебен предмет или модул на ниво клас; 22. подпомагане на новоназначени учители и на стажант-учители; 23. подпомагане на лицата, заемащи длъжността "учител"; 24. разработване на училищните учебни планове, учебни програми, иновативни и авторски програмни системи.
УЧИТЕЛ ПО АНГЛИЙСКИ ЕЗИК - изготвя годишно тематично разпределение; - участва в процедури за избор на учебници; - препоръчва помагала; - организира закупуването на помагала за разширена подготовка по АЕ в 1.клас.
КЛАСЕН РЪКОВОДИТЕЛ 1. подкрепа на ученическото самоуправление чрез съвместно разработване на теми за плана за часа на класа и правила за поведението във/на паралелката; 2. своевременно информиране на родителите за: а) правилника за дейността на училището, училищния учебен план, седмичното разписание; б) образователните резултати и напредъка на учениците; в) формите за обща и допълнителна подкрепа за личностно развитие; г) неспазване на задълженията, произтичащи от чл. 172 от Закона за предучилищното и училищното образование; 3. организиран отдих, физическа активност, занимания по интереси и др.; 4. изготвяне на мотивирано писмено предложение за поощряване на учениците; 5. информиране на директора за извършени нарушения от ученика с оглед налагане на санкции по чл. 199, ал. 1 от Закона за предучилищното и училищното образование; 6. изготвяне на мотивирано писмено предложение за налагане на санкция "забележка" или "преместване в друга паралелка на същото училище".
МЕТОДИЧЕСКО ОБЕДИНЕНИЕ НА НАЧАЛНИТЕ УЧИТЕЛИ -изработва плана на МО; -организира дейности по плана; -периодично дава отчет за реализираните дейности.
ЧЛЕН НА КОМИСИЯ ЗА ПРИЕМ В 1. КЛАС -следи документи на МОН за прием в 1. клас; -предлага критерии за подбор на първокласници; -обявява дейности по приема.
ЧЛЕН НА КОМИСИЯ ЗА НВО В 7. КЛАС -запознава се с Наредба за прием, график за НВО; -участва в организацията и провеждането на НВО в училище; -следи графика за дейностите по приема .
АДМИНИСТРАТОР НА ПРОФИЛА НА УЧИЛИЩЕТО В САЙТА "ТВОЯТ ЧАС" -регистрира училището; -регистрира Обществен съвет; -подпомага регистрирането на предлагани дейности; -подпомага регистрирането на ръководители; -синхронизира предлаганите и търсени дейности.
РЪКОВОДИТЕЛ ГРУПА "АЗ И ДРУГИТЕ" ПО ПРОЕКТ BG05M2OP001-2.004-0004 „Развитие на способностите на учениците и повишаване мотивацията им за учене чрез дейности, развиващи специфични знания, умения и компетентности (ТВОЯТ ЧАС) – фаза І" - заявява участие; -регистрира дейност; -регистрира ръководител; -мотивира ученици за участие; -анкетира ученици; -анализира и обобщава анкетите; -изработва тематична програма; -планира 5 ч занимания с участие на родител; -планира 5 ч представителни занимания; -отчита дейността на групата по интереси; -води документацията по проекта; -внася данни в платформата; -популяризира дейността в сайта, медии, страница на училището във Фейсбук.